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Día Europeo de las Lenguas (26 de Septiembre)


Los alumnos de 4ºESO de la asignatura de Informática participarán durante este curso en un proyecto europeo junto a muchos otros alumnos de diferentes institutos de Europa (Portugal, Serbia, Malta, Italia, Reino Unido, Turquía, República Checa, Georgia, Ucrania, España, Francia y Noruega). Puede consultarse la ubicación de algunos de los institutos participantes en el siguiente enlace: Mapa Centros Educativos Sparks
El proyecto se denomina "Sparks" y su principal objetivo será difundir los Objetivos Globales de Sostenibilidad.

En la cumbre de Naciones Unidas de septiembre de 2015, los líderes mundiales acordaron 17 Objetivos Mundiales para el Desarrollo Sostenible. 
La conclusión de estas medidas acabaría con la pobreza extrema, la desigualdad y reduciría el cambio climático para 2030.
Pero, ¿cuáles son los objetivos globales? ¿Qué es el desarrollo sostenible? ¿Qué podemos hacer cada uno de nosotros respecto a estas metas?
Lo más inmediato es aprender sobre ellos, hablar sobre ellos, intentar empezar por hacer cosas pequeñas, ahorrar agua y energía, no desperdiciar la comida, comer sano y mantenerse sano, ser consciente de la igualdad de género, mantener limpio nuestro entorno, ...
Los Objetivos Globales sólo van a funcionar si luchamos por ellos y, no puedes luchar por tus derechos si no sabes cuáles son.

Así que nuestros alumnos irán mostrando a lo largo del curso a la comunidad educativa las diferentes tareas que se vayan realizando en torno a este gran proyecto.

Para empezar y con motivo de la celebración del Día Europeo de las Lenguas el 26 de Septiembre, hemos creado un ebook en el que aparecen los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible traducidos a 11 idiomas diferentes.
Puede consultarse en Sustainable Development Goals for European Day of Languages.

26/Sep/2017

PERFORMANCE DE 1º DE BACHILLERATO

El alumnado de 1º de bachillerato llevó a cabo una performance el día 9 de junio en el primer recreo. En Educación Física se trabajaron diversos contenidos, aunque la temática de la performance fue libre, lo que dio lugar a una gran variedad de posibilidades (desde bailes o mímica hasta historias contadas con gestos), y los grupos de trabajo actuaron con gran ingenio e imaginación.

Todo ello se llevó a cabo delante de todo el alumnado, que presenció sorprendido la propuesta ofertada con gran interés.

Muchas gracias a tod@s los participantes por su trabajo, imaginación, puesta en escena y, sobre todo, por su ilusión por vivir experiencias diferentes que enriquezcan su formación.

15/Jun/2017 Ver Vídeo