Movilidad Erasmus+ en Ivrea: Docencia, Job Shadowing y seguimiento de alumnado en prácticas.

Las profesoras de nuestro centro Eva Menargues e Inma Cases han viajado entre el 30 de abril y el 4 de mayo a la localidad italiana de Ivrea (Turín) en el marco del programa Erasmus+, combinando la formación del profesorado con el apoyo directo a nuestras estudiantes internacionales.

La experiencia internacional ha tenido un doble enfoque para el desarrollo profesional del claustro. Por un lado, una de las docentes ha llevado a cabo una estancia de docencia, lo que le ha permitido impartir clases en el centro Istituto di Istruzione Superiore IIS Olivetti de Ivrea, compartiendo metodologías activas y analizando de primera mano el sistema educativo italiano.

Por otro lado, la segunda profesora ha realizado una estancia de Job Shadowing (observación de buenas prácticas). Durante sus jornadas de trabajo, ha podido sumergirse en la gestión organizativa, los proyectos de innovación y la relación con las empresas de las instituciones locales, adquiriendo valiosas herramientas pedagógicas y de gestión que se implementarán en nuestras aulas.

De Italia y Portugal al aula: Nuestras alumnas de APSD comparten su experiencia Erasmus+

Las alumnas de Atención a Personas en Situación de Dependencia (APSD) que han disfrutado de una beca Erasmus+ en Italia y Portugal ya están de vuelta. El pasado jueves 30 de abril visitaron el aula de primero para realizar una presentación ante sus compañeros de ambos cursos.

Durante el encuentro, las alumnas explicaron con detalle cómo ha sido su día a día durante el mes de estancia en el extranjero. Compartieron fotos, anécdotas y, sobre todo, los aprendizajes técnicos adquiridos en los centros de atención donde realizaron sus prácticas profesionales.

Los puntos clave de la charla fueron:

• Diferencias profesionales: Cómo se trabaja la dependencia en otros países europeos.

• Desafíos superados: El manejo del idioma y la adaptación a una cultura diferente.

• Crecimiento personal: La importancia de ganar autonomía y confianza fuera de casa.

Esta sesión ha servido para que el alumnado de primero y segundo resuelva dudas de primera mano y se motive para participar en las próximas convocatorias internacionales.

¡Enhorabuena por el gran trabajo realizado fuera y por compartirlo con tanta ilusión!

Rumbo a la experiencia europea: alumnos de Gestión Administrativa inician sus prácticas en Portugal

    Este fin de semana, cuatro alumnos y una alumna del Grado Medio de Gestión Administrativa de nuestro centro comienzan una etapa fundamental en su trayectoria académica y personal. Los estudiantes se desplazan a Portugal para realizar sus prácticas en empresas, una oportunidad enmarcada en los programas de movilidad internacional del instituto.

    Durante las próximas semanas, los seleccionados se integrarán en departamentos de administración y finanzas de diversas organizaciones lusas. El objetivo es doble: poner en práctica las competencias técnicas adquiridas en el aula y desarrollar soft skills críticas en el mercado laboral actual, tales como la adaptabilidad, la autonomía y el dominio de idiomas.

    Queremos felicitar a los cinco estudiantes por su esfuerzo y disposición para afrontar este reto. Estamos convencidos de que serán unos excelentes embajadores de nuestro instituto y que regresarán con una visión mucho más amplia de lo que significa la excelencia en la gestión empresarial.

    ¡Mucho éxito en esta aventura profesional!

Visita de Juan Carlos Redondo a la Universidad de Katowice

La pasada semana (15, 16 y 17 de Abril) tuvimos la oportunidad de realizar una visita institucional a Katowice (Polonia), en el marco del programa Erasmus+..

Durante la estancia, pudimos conocer de primera mano la University of Silesia, así como seguir de cerca la experiencia de tres alumnos del Grado Superior de Integración Social que actualmente están realizando allí sus prácticas, con una valoración muy positiva tanto a nivel formativo como personal.

Además, tuvimos la oportunidad de impartir una sesión en español dirigida al alumnado de Filología Hispánica, lo que supuso un enriquecedor intercambio académico y cultural.

La visita incluyó también reuniones de trabajo con Tomasz Puszer y Emilia Rekosz, en las que se abordaron posibles líneas de colaboración futura, especialmente en torno al desarrollo de iniciativas vinculadas al enfoque de Living Lab Social y programas de intervención comunitaria en la ciudad de Katowice.

Ha sido, sin duda, una experiencia muy enriquecedora, motivadora y de gran aprendizaje.

Queremos agradecer especialmente a la coordinadora Erasmus, Cecylia Tatoj, por su cercanía y acompañamiento, así como a nuestro coordinador Erasmus en el IES Antonio Serna Serna de Albatera, Javier Galiana, por impulsar y hacer posible este tipo de experiencias tan enriquecedoras.

Juan Carlos Redondo Coves
Jefe del Departamento de Servicios Socioculturales a la La Comunidad

Listado Provisional Alumnado para movilidad en grupo

Se publica el listado provisional del alumnado presentado a la convocatoria extraordinaria de movilidad en grupo, destinado a primer curso de grado medio.

El alumnado se ordena según la puntuación obtenida en la baremación.

Se irán llamando a los seleccionados según orden de lista baremada.